Le projet éducatif des maisons d’éducation de la Légion d’honneur a pour ambition de former des jeunes filles bien dans leur époque et de les préparer à leur vie future dans le respect des valeurs morales de l’institution.
L’apprentissage des savoirs
Dans un esprit d’exigence et de bienveillance, les deux établissements appliquent une pédagogie qui encourage la réflexion personnelle et l’autonomie ainsi que l’ouverture intellectuelle grâce à de nombreuses sorties culturelles et activités extrascolaires. La formation du jugement et l’accession à la pensée critique sont cultivées.
Les maisons d’éducation portent une grande attention à la synergie pluridisciplinaire, apte à créer un environnement bénéfique au développement intellectuel et à rendre les élèves actrices de leurs apprentissages.
La motivation des jeunes filles pour les études scientifiques est également encouragée. Les moyens technologiques les plus avancés sont à leur disposition pour développer leur sensibilité à la culture scientifique et technique.
La culture artistique
Les maisons d’éducation possèdent une longue tradition d’enseignement de la musique et des arts plastiques dans le souci de forger le goût esthétique des élèves et le plaisir créatif.
Dans chaque établissement, environ la moitié des élèves sont musiciennes. Chœur, orchestre, musique de chambre : elles sont incitées à la pratique collective et se produisent régulièrement devant les invités du grand chancelier ou en représentation extérieure. Chaque année, elles donnent un concert en l’honneur du président de la République. Aux Loges, les classes de maîtrise musicale sont très prisées pour la qualité et la variété des enseignements proposés.
Les arts plastiques occupent une autre place de choix dans l’enseignement, tout comme le théâtre et la danse.
L’ouverture au monde
Des voyages à l’étranger sont régulièrement organisés (Grande Bretagne, Allemagne, Espagne, Portugal, Etats-Unis, Sénégal, Chine…), notamment sous forme d’échanges scolaires avec des établissements partageant la même approche éducative.
Ces échanges favorisent la prise de conscience des élèves des valeurs dont elles sont les héritières et qu’elles doivent transmettre à leur tour.
Le devoir de mémoire
Etudier le passé et ses acteurs majeurs est indispensable aux jeunes générations pour s’y intéresser à leur tour de façon éclairée.
A travers des travaux de devoir de mémoire, ce précepte est constamment rappelé à des jeunes filles dont le lien filial et le mérite de leurs parents sont à l’origine de leur présence au sein des maisons d’éducation.
Le sens civique des jeunes filles est également cultivé avec la participation à de nombreuses cérémonies officielles où elles représentent l’institution.
Le dépassement de soi et la solidarité entre élèves
Les maisons d’éducation entendent transmettre le sens du dépassement de soi et du respect mutuel dans l’esprit des valeurs de la Légion d’honneur. La solidarité qui règne entre les élèves est conçue comme un facteur majeur d’émulation et d’épanouissement. L’entraide, l’attention portée aux autres, la notion du bien commun sont des principes de vie expérimentés au quotidien.